站在孩子的角度想一想

2013-08-19 15:00:46
五中
原创
2608
摘要:近些年,清理整顿网吧的力度不能说不大,大人们声讨网吧的声音也不能说微弱,然而,一些中小学生并未因此完全断了去网吧的念想。有些事情就是这样辜负了人们的良好愿望。 既然眼下愿望与现实之间还存在着一定的距离,那么,我们是否可以换个角度想一想,想想

近些年,清理整顿网吧的力度不能说不大,大人们声讨网吧的声音也不能说微弱,然而,一些中小学生并未因此完全断了去网吧的念想。有些事情就是这样辜负了人们的良好愿望。

既然眼下愿望与现实之间还存在着一定的距离,那么,我们是否可以换个角度想一想,想想这段距离存在的原因。

为孩子着想,我们可以告诫他们远离网吧。但换个角度想一想,我们是否应该给学生开辟更广阔的上网渠道?你总不能说这里不行,那里不准,但又不给他们一个行得通的路吧。

为孩子着想,我们可以告诉学生你可以在学校上网。确实,现在有很多学校建了校园网,使这一想法有了成为现实的可能性,一些学校也真正付诸实施了。但换个角度想一想,在学校上网你既不让玩游戏,又不能聊天,让一天到晚埋在书本里的孩子在上网的时候也要完全扎进学业里,真的会把学生完全从网吧中吸引过来吗?

为孩子着想,我们可以监督孩子的网上行为。但换个角度想一想,当学生上网时,身旁总有人无时无刻地盯着,心里该是什么感觉?

其实,学生难以断了去网吧的念想,最重要的原因之一,无非是网吧有更多的自由空间,想玩游戏就玩游戏,想聊天就聊天……

或许,问题出就出在这里,解决问题的出路也在这里。放任自流绝对是行不通的,完全剥夺学生自己的空间也是不现实的。看来,如何把握好这个度,让学生在信息时代健康成长,需要我们思考的东西还很多,需要我们做的事情也很多。

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