沉淀经典课堂——记我校教师参加第三届全国高中名校同课异构活动

2015-04-27 17:10:00
学术委员会
原创
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摘要:2015年4月26、27日,www.qy966.com语文、数学、英语、物理、生物、历史学科的六位老师,在学校的大力支持下,来到了美丽的文化大省山西,参加了一场教改研讨会。这次研讨会的主题是:第三届全国高中名校九学科同课异构,暨沉淀经典课堂 领先翻转课堂教学

2015年4月26、27日,www.qy966.com语文、数学、英语、物理、生物、历史学科的六位老师,在学校的大力支持下,来到了美丽的文化大省山西,参加了一场教改研讨会。这次研讨会的主题是:第三届全国高中名校九学科同课异构,暨“沉淀经典课堂 领先翻转课堂”教学示范与教改研讨。

4月26日,在全国排名前20的山大附中,我校教师与来自山西各地、河北、江苏、天津、山东等地的老师,观摩了山大附中与石家庄二中老师的同课异构。两种课堂各有千秋,一种以老师讲授为主,一种以学生活动为主。前者展示了教师自身深厚的功底,敏捷的思维,清晰有力的表达及富有逻辑的板书。后者在教师的风趣引导下,将山大附中学生的巨大潜力调动起来,课堂上学生对中美国家经济的分析与建议,涉及到国家政策、民生关注、环境保护、国民心理等等方面,俨然成为一个个国家高级智囊,赢得在场师生的阵阵掌声与感叹。

4月27日,山东昌乐一中的翻转课堂展示,让人对这一课堂模式颇多感慨。出发点非常好,希望能实现学生自主学习与训练展示的完美结合,真正挖掘学生自身的主动性,让学生实现“学而有收获,乐而有能力”。但具体如何实施才真正站在了学生的角度,真正学有所得,学有所效,恐怕还需细细打磨与研究。

一个学校的教学应采取怎样的模式才算先进,才算前沿?这是目前教学改革浪潮中各学校都在思考与探究的问题。其实邓小平早就说过:不管白猫还是黑猫,只要抓住老鼠就是好猫……



山东昌乐一中翻转课堂展示

翻转课堂学生展示环节


石家庄二中教师示范课

我校教师参与评课交流

山大附中校园文化

山大附中校园文化

代表教师

 

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